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寄语:
当当自营·四川公务员考试用书2017·核心考点梳理-专项题型特训-模拟考场巩固提高·中公移动自习室
内容简介:
《中公版·2017四川省公务员录用考试专项教材:言语理解与表达高频考点与专项题库(第3版)》系统总结解题方法、考点、技巧。
本书主要分五篇内容进行讲解:
1.逻辑填空考点精讲——包含语境分析、词义辨析、词语搭配、成语。在讲解考点的同时,精选经典题目以助考生更清楚地理解各个知识点。
2.阅读理解考点精讲——包含主旨观点题、细节判断题、其他片段阅读题目。系统梳理知识点,每一基本题型都有其快解技巧或解题思路,培养考生的言语理解与表达能力。
3.语句表达考点精讲——包含语句排序和语句填充。细致讲解每一题型核心考点及解题原则。
4.考点专项特训——针对语境分析、词义辨析、词语搭配、成语、主旨观点题、细节判断题、其他片段阅读题目、语句排序和语句填充几大考点,精选了典型的模拟试题,帮助考生熟练掌握每一题型的解题思路和方法,对前面的知识点有一个更深刻的认识。
5.限时实战模拟——言语理解与表达限时模拟,在检测学习成果的同时,帮助考生积累实战经验。
书籍目录:
篇逻辑填空考点精讲
专项一语境分析
核心考点一对应分析法
核心考点二情境展开法
专项二词义辨析
核心考点一理性义与色彩义
核心考点二词义辨析方法
专项三词语搭配
核心考点一习惯搭配
核心考点二常考专业术语
专项四成语
核心考点一陷阱识别法
核心考点二元素分析法
核心考点三成语关系判定法
核心考点四避生就熟法
附录1常见易混实词
附录2常见易误成语300例
第二篇阅读理解考点精讲
专项一主旨观点题
核心考点一题型特点
核心考点二解题关键信息
核心考点三解题技巧
专项二细节判断题
核心考点一常设陷阱
核心考点二七大常设陷阱的主要表现
专项三其他阅读理解题目
核心考点一词句理解
核心考点二寓意理解
核心考点三推断下文
核心考点四标题添加
第三篇语句表达考点精讲
专项一语句排序
核心考点一关注首尾句
核心考点二抓住关联词
核心考点三重视指代词
核心考点四注意逻辑顺序
核心考点五注意承启关系
专项二语句填充
核心考点一话题统一
核心考点二前后照应
核心考点三句式一致
核心考点四意境协调
第四篇考点专项特训
特训一语境分析
特训二词义辨析
特训三词语搭配
特训四成语
特训五主旨观点题
特训六细节判断题
特训七其他阅读理解题目
特训八语句排序
特训九语句填充
第五篇限时实战模拟
限时实战模拟(一)
限时实战模拟(二)
限时实战模拟(三)
限时实战模拟(四)
限时实战模拟(五)
四川省公务员考试笔试课程体系
中公教育·四川分部一览表(230)
作者介绍:
李永新,中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。
出版社信息:
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书籍摘录:
篇
逻辑填空考点精讲
考情透析
2016年四川省考行测逻辑填空题量为18题,与2015年相比增加了8题,约占整个言语理解与表达部分的51%,主要考查实词和成语。考点包括语境分析、词义辨析、词语搭配和成语,考查形式以两空、三空为主,整体难度和往年基本持平。
命题特点
从近几年的四川省考行测真题来看,逻辑填空部分的考查越来越综合化。综合化不单指考查形式的综合化(例如:成语 实词),还包括一题多考点的综合化(例如:语境分析 词语搭配)。综合化的考查倾向,并不意味着题目难度加大。相对而言,只要考生将各个考点吃透并掌握相应的解题技巧,以灵活的思维去处理这些题目,收效会更佳。
■
语境,就是使用语言的环境。狭义的语境主要指的是一定的言语片段和上下文之间的关系,广义的语境还包括言语片段之外的社会环境,如写作背景。汉语词义往往是多重的,只有在具体的语境中,才能真正确定词语的含义。公务员考试中的逻辑填空题目单纯考查词义的题目越来越少,多数题目都把考查重点放在了对特定语境的分析上。如何进行语境分析?可采用对应分析法和情境展开法。
■
为保证答案的性与科学性,命题人通常会在空缺处的上下文设置一些提示信息,这些信息与正确答案之间存在一定呼应关系。对应分析法就是通过揭示这种呼应关系,帮助考生寻找解题思路。
如上图所示,逻辑填空题中的对应关系主要分为正对应和逆对应两种。
1.正对应
正对应,指的是文段中上下文的某些词句从正面提示了正确答案的信息。
■ 在消费品领域,人们的审美观、价值观念是非常 的,什么是高雅的,什么是大众的,人们在不同的时代、不同的情境下,会有不同的理解。如果让西方饮茶习惯去 茶饮料领域,他们不习惯的绿茶就永远出不了品牌。
填入画横线部分恰当的一项是( )。
A.时尚 改变 B.灵活 占领
C.主观 主导 D.多元 适应
解析:此题答案为C。空与“人们在不同的时代、不同的情境下,会有不同的理解”构成解说关系的正对应。由此提示可看出这里强调的是“不同理解”,即意识形态方面存在的差异。与此对应,C项的“主观”就呼之欲出了。再结合第二空“主导”印证,可确定本题答案为C。
■ 不可以想象,没有以学术作为内容的思想,将成为怎样一种思想,而没有思想的学术,这种学术还有什么价值?思想和学术它们之间没有“不是东风压倒西风,便是西风压倒东风”那种
的关系。
填入画横线部分恰当的一项是( )。
A.非此即彼 B.针锋相对 C.势不两立 D.此消彼长
解析:此题答案为C。“不是东风压倒西风,便是西风压倒东风”与“ ”构成概括关系的正对应。解题关键是对前句“不是东风压倒西风,便是西风压倒东风”这一诠释的理解。与两个“压倒”相对应,C项的“势不两立”与之相符合,故当选。
■ 在深化改革和推进发展的过程中,我们必须以更大的决心、更积极的 和更强有力的 ,落实基本医疗卫生的公益性,让人民群众共享改革发展的成果。
填入画横线部分恰当的一项是( )。
A.心态 信心 B.姿态 措施
C.行动 手段 D.信念 政策
解析:此题答案为B。三个“更……的”结构相同,提示文段存在顺承型正对应。三者构成的是关系上的顺承,A、D两项显然不合乎这种顺承关系,排除。C项“手段”不符合文段的语体色彩,排除。故正确答案为B。
注意:当文段中出现顺承型正对应时,如果从语意和关系上不好判定答案,可尝试从词性入手。一般顺承型正对应,各短语间为并列关系,其对应结构的词语词性应保持一致。
■ 我国的残疾人事业总体呈现出梯次发展的格局,随着新中国的成立基础日渐牢固,随着改革开放的逐步深入而不断发展,其既有传统的 ,也有政策的 ,还有时代的 。
填入画横线部分恰当的一项是( )。
A.延续 继承 跟进 B.延续 传承 烙印
C.延绵 继承 烙印 D.延绵 传承 跟进
解析:此题答案为D。三个“有……的……”结构相同,提示文段存在顺承型正对应关系。由语意和关系不太容易得出答案,可考虑从词性入手。四个选项中除了“烙印”为名词,其他的都为动词,由此直接排除含有“烙印”的B、C。延续:照原来的样子继续下去。延绵:连续不断,指形态上的连贯。句中说的是残疾人事业与传统保持着连贯性,没有割断联系,而不是说完全照着传统的样子继续下去。故应选“延绵”。所以,本题答案为D。
■ 我无法不老,但我还有可能年轻。我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈,却希望自己笔下的文字能有一种 后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻。当然,希望也只是希望罢了,何况这实在已是一种 。
填入画横线部分恰当的一项是( )。
A.苦涩 奢望 B.辛酸 奢求
C.历练 幻想 D.风雨 梦境
解析:此题答案为A。由空后的“回味”可知,这里所填的词语应与味道有关,符合这一特征的只有“苦涩”和“辛酸”,排除C、D。人们常说“忆苦思甜”,故会引起回味的一般是苦味,而不是酸味,由此排除B,答案为A。
■
■
有研究表明,生物大灭绝在历史上发生过二十几次,大约每2 600万年发生一次,似乎具有 。对于物种大灭绝的发生是否真的如此频繁和有规律,还有争议。但即便是 的估计,也认为至少有5次物种大灭绝是非常明显的。
填入画横线部分恰当的一项是( )。
A.必然性 乐观 B.规律性 简单 C.突发性 粗略 D.周期性 保守
■
【答案】D。解析:阅读题干可知,空与“大约每2 600万年发生一次”构成概括关系的正对应,“每”在此表示同一动作有规律地反复出现,由此可知,空只能选“规律性”或“周期性”。与“简单”相比,“保守”侧重于指一种底线或的限度,与后面的“至少”对应更恰当。因此本题答案为D。
2.逆对应
逆对应,就是文段中上下文的若干词句从反面提示了应选词语的信息。当文段中存在诸如转折关系、并列关系、背离关系等逻辑关系时,考生可考虑此种对应。
■ 回到故乡时,发现故乡的传统生活方式正在消亡。村里的人们曾经拥有一个
而完整的精神世界,但是外面的世界改变了这一切。这个村正在 而又急遽地转型,只是生活在其中的人 。
填入画横线部分恰当的一项是( )。
A.美好 不着痕迹 似信非信 B.淳朴 潜移默化 漠然无知
C.单一 默不作声 懵懵懂懂 D.封闭 悄无声息 浑然不觉
解析:此题答案为D。“潜移默化”强调的变化是一个渐进的过程,村子的转型不可能既是“潜移默化”的,又是“急遽”的,据此可排除B。“不着痕迹”“默不作声”“悄无声息”都含有悄然无声的意思,正因为村子的转型具有“快”和“无声”的特点,所以生活在其中的人才没有意识到,与此对应的词语为“浑然不觉”。
■
■ 微博在中国的惊人繁荣让很多人似乎感到了某种互联网民主而充满乐观,但就好像一片水域蓝藻特别繁盛,并不是这里水质 的表示,微博的商业成功,也应该引起我们对中国社会结构的 和对当下舆论环境的 。
填入画横线部分恰当的一项是( )。
A.营养 探讨 引导 B.健康 反思 警惕
C.低劣 分析 判断 D.纯净 思考 重视
解析:此题答案为B。文句中的转折词“但”提示了题干存在反义型逆对应关系,因此,“微博在中国的惊人繁荣让很多人……充满乐观”与“一片水域蓝藻特别繁盛,并不是这里水质……”构成反义对应。C项中的“低劣”代入题干后不符合这种反义对应的要求,故排除。根据“就好像一片水域蓝藻……微博的商业成功,也应该引起……”可知第二空、第三空应与前面“蓝藻”的比方相对应。由水域中蓝藻繁盛不代表水质好可推知,微博的商业成功反映出的也可能不是人们表面上所感觉到的好的事情。故填“反思”和“警惕”合句意。答案选B。
注意:“不是……而是……”是一个表并列关系的关联词,但在语意上,这一对关联词前后内容应表意相反。
■ 我从不怀疑“城市车”概念的 性,因为这是全世界都需要的东西:干净、简洁、低能源消耗。我们不是在 让“城市车”概念成真,而是必须让它实现。
填入画横线部分恰当的一项是( )。
A.超前 梦想 B.可行 尝试
C.实用 期待 D.科学 努力
解析:此题答案为B。句为因果关系,“城市车”概念并不会由于全世界的需要而具有“超前性”和“科学性”,由此可排除A、D;第二句为并列关系,“不是……而是……”提示前后构成反义对应,句中“必须”意为“一定让它实现”,故所填的词的含义应为“可能实现也可能实现不了”,结合选项,“尝试”符合此意。因此本题答案为B。
■ 当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的
意识时,一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种 的意识。
填入画横线部分恰当的一项是( )。
A.竞争 合作 B.大局 协作 C.协作 分工 D.危机 团队
解析:本题答案为A。本题难度不大。“还是”在句中表示经过比较、考虑,作出选择,否定前者,肯定后者。由此可知,需填入的两个词语构成了并列关系的逆对应,四个选项中只有A项“竞争”与“合作”恰好符合这种对立关系。
注意:在逻辑填空题中,有类题干是通过“量”的变化来形成对比。常见的表数量的词和短语包括:“从来没有”“多半”“多数”“很多”“许多”“少数”“极少”等。
■ 对大多数人来说,岗位是个人历练成长的基石。除了极少数的人能 创建自己的事业,大多数人都必须走一条相同的路:在岗位上磨炼,依托 奠
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中公教育公务员考试研究团队
2016年8月
网站评分
书籍多样性:6分
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下载评价
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:6分