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内容简介:
本书内容主要针对四川省公务员笔试的相关内容设置,分析、判断、预测2014年四川省公务员笔试的相关信息,创作、搜集、整理考前学习资料,提供*的解题技巧和大量的模拟练习题,力争使有需求的考生能够在短时间内提高知识素养和考试能力。
书籍目录:
目录目录
部分知识要点与技巧
章言语理解与表达概述1
节言语理解与表达历年考情1
第二节言语理解与表达复习提示2
第二章知识要点与技巧梳理4
节选词填空4
一、核心知识归纳4
二、解题技巧与真题评析8
第二节阅读理解11
一、主旨概括题11
二、意图推断题13
三、细节判断题14
四、词语理解题15
五、态度观点题16
六、代词指代题17
七、语句衔接题18
八、语句排序题19
九、标题填入题20
十、段落结构题21
十一、主体关键词题21
第三节语句表达22
一、核心知识归纳23
二、高分策略25
三、例题精讲25
第二部分言语理解与表达高分特训题库
章选词填空题库29
第二章片段阅读题库72
第三章语句表达题库169
第四章篇章阅读题库183
第三部分华图限时考场
限时考场?一197
参考答案及解析205
限时考场?二209
参考答案及解析216
限时考场?三220
参考答案及解析228
作者介绍:
华图教育以打造公职服务体系为目标,以教研教学为核心,主要培训项目有中央和地方公务员招录考试、事业单位、政法干警、军转干、三支一扶、村官、选调生、招警、招教考试辅导和政府部门区域规划、政府应急管理等项目培训,是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中宣部《时事报告》、《半月谈》杂志社、中国社会科学院等部门的合作机构,每年辅导各类学员数十万人次。
出版社信息:
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书籍摘录:
部分知识要点与技巧章言语理解与表达概述
部分知识要点与技巧
部分知识要点与技巧
章言语理解与表达概述
“言语理解与表达”是四川省公务员考试行政职业能力测验的重要组成部分,主要考查应试者对语言文字的综合分析能力以及在现代社会中运用语言文字信息进行交流、沟通和完成工作的能力。四川省公务员考试“言语理解与表达”模块的考查要点主要分散在文段之中,重点考查考生在阅读过程中把握有效信息,提炼重点语句,对核心词句进行准确理解、分析、推理等方面的能力。
四川省言语理解与表达的题型主要有选词填空、片段阅读两种,题型题量表现出明显地向国考靠拢的趋势。和国考以及一些地方公务员考试相比,四川省言语理解与表达的题目难度相对较小,选词填空多为两空类题型,片段阅读从题量到题目类型上都逐渐向国考靠拢,而语句表达则基本淡出了四川省考行测试卷,这说明四川省越来越注重对考生阅读能力和理解能力的考查。
节言语理解与表达历年考情
2011年之前,四川省实行单独命题,其言语理解与表达部分集中考查选词填空、语句表达和片段阅读三类题型。2011年4月、2012年4月、2013年4月,四川省已经连续三年参与上半年多省联考,下半年则实行自主命题。上半年言语理解与表达总题量都稳定在40道,题型分别为选词填空(20道)、片段阅读(20道)两种,题型题量与国考趋于一致,且命题语言更加规范,形式更加科学,减少了以往存在争议答案的可能性。下半年的题量则为30道。这种命题方式逐渐形成规律,变化不大。
具体而言,四川省公务员行测言语理解与表达试题呈现如下特征:
选词填空考查的是应试者正确使用实词、虚词的能力。对于公务员考试来说,虚词主要考查的是关联词的用法,实词考查的侧重点是近义词的使用和非近义词的辨析能力。近年来四川省行测试卷中选词填空题量固定在10—20道,难度不是很大。在具体的考查内容上,以实词和成语为主,且三空的题目渐趋增多。
片段阅读的题量和题型与国考渐趋一致,难度也逐年增大,不仅考查了考生利用语言文字进行交流和思考的能力,更考查了考生迅速准确地理解文字材料内涵的能力。这其中既包括根据材料查找主要信息及重要细节的能力,又包括正确理解阅读材料中指定词语、语句准确含义的能力。此外,对于概括归纳阅读材料的中心主旨,判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致,根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息,判断作者的态度、意图、倾向、目的,准确、得体地遣词用字,对语句进行重组、排序等方面能力的考查难度也在逐年提升,这些考点对于考生来说都值得高度重视。
语句表达题目在2011年之前,曾是四川省公务员考试的重点考查内容,尽管近三年在四川省公务员考试中并未出现,但语句表达题目作为言语理解与表达部分的重点题型之一,应试者仍有必要对此进行适当的了解。因此本书依然对这种题型配以适量的题目,以供考生备考。
文章阅读题通常情况下是给定一篇文章,根据文章进行5道题目的作答。文章阅读这种题型相对来说难度较高,需要考生在有限的时间内快速阅读大量的信息文字,同时进行准确的判断。尽管近几年四川省考行测试卷中并未出现文章阅读的考查内容,但从一些仍将这一题型作为行测考试内容的地方考试来看,文章阅读的题型分类也从以前相对单一的考查点逐渐辐射到片段阅读中所涵盖的所有题型,因此考生有必要对文章阅读的题型特点加以了解和练习,将片段阅读与文章阅读结合起来综合复习,这对提高片段阅读能力也是有帮助的。
第二节言语理解与表达复习提示
作为一名公务员,在现代社会中运用语言文字准确有效地交流、沟通和完成工作尤为重要。言语理解与表达模块主要用来考查考生对语言文字的综合理解、分析以及使用、表达的能力,因此在应对四川省公考言语理解与表达模块时要注意以下几点:
(一)理解文意,推断结论
“理解文意”指的是从文段(文章)提供的语言材料中提取有效信息,筛除干扰信息,然后根据试题的提问,对提取出来的信息进行分析、概括;“推断结论”则是指文段(文章)本身并无直接、现成的结论,而是需要通过间接性的推断得出,推断是一种创造性的思维活动,但并不意味着推断是凭空进行的,而是根据文段(文章)已经提供的信息进行的合理的判断,这其实是一种逻辑思维。
此种类型试题的提问方式常见的有:“通过这段话,我们可以知道”“根据这段话,以下正确的是”“对以上这段文字理解准确的是”“根据这段话,可以得出的结论是”“这段话想说明的是”“这段话告诉我们”“这段话意在表明”等;当然也有一些逆向型的提问:“对这段话理解不准确的是”“不符合这段话所表达的意思的是”“不能从这段话中推出的一项是”等。我们不难发现,此种类型的题目在提问时,惯用的一些词和短语是“通过这段话”“根据这段话”“理解(不)正确”“意思是”等。
(二)把握文段(文章)的观点和态度
文段(文章)的观点和态度,即作者的观点和态度,是指作者通过文段(文章)所表达出来的立场,既指整个文段(文章)的态度立场,又包括文段(文章)中局部对某个具体问题的立场和观点。这些观点和态度有的直接表达出来,有的融在文段(文章)中,这就需要对那些表示立场性的词语、句子有足够的敏感度,而对文段(文章)中引述的别人的观点需要特别小心,必须弄清楚作者对所引述的观点是持肯定、否定还是其他态度,即要分辨它们是否一致。另外,要特别提醒的是,作者的观点和态度,只能通过给定的文段(文章)材料来把握,而不能随便加入自己的主观臆断和感觉。
“作者”“观点”“态度”“针对”等字眼在此类问题的提问中经常出现,例如:“这段话说明”“这段话想表达的主要观点是”“作者支持的观点是”“这段话直接支持的一种观点是”“这段话直接支持这样一种论点”“这段文字是针对下面哪种现象谈的”“这段文字批判的是”等。
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- 网友 师***怀: ( 2025-01-16 07:36:19 )
好是好,要是能免费下就好了
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好棒good
- 网友 晏***媛: ( 2025-01-10 16:04:04 )
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- 网友 苍***如: ( 2025-01-17 03:46:48 )
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:3分