华图2014医疗卫生系统公开招聘工作人员考试专用教材:职业能力测验(2014年最新版) 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书

　　《华图2014医疗卫生单位公开招聘工作人员考试专用教材：职业能力测验（*版）》严格依照2014年医疗卫生单位考试大纲编写，由华图名师执笔，共包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析五大模块。本书体例新颖，每章有“命题分析及题型综述”和“解题技巧”帮助概括知识点、点拨解题思路。每节跟有经典真题精讲，可更好的理解重点内容。全书条理清晰、层次分明，方便复习。

医疗卫生单位公开招聘考试考情分析及备考策略

一、考情分析

二、备考策略详解

模块一  常识判断

章  医学人文常识

命题分析及题型综述

医学人文常识解题技巧

节  中外医学史概述

核心知识

经典真题精讲

第二节  医学哲学概述

核心知识

经典真题精讲

第三节  医学伦理学概述

核心知识

经典真题精讲

第四节  医学法学概述

核心知识

经典真题精讲

第五节  医学心理学概述

核心知识

经典真题精讲

第六节  卫生经济学概述

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

第二章  医学法律法规常识

命题分析及题型综述

医学法律法规常识解题技巧

节  卫生法概述

核心知识

经典真题精讲

第二节  执业医师法

核心知识

经典真题精讲

第三节  医疗事故处理条例

核心知识

经典真题精讲

第四节  母婴保健法

核心知识

经典真题精讲

第五节  传染病防治法

核心知识

经典真题精讲

第六节  突发公共卫生事件应急条例

核心知识

经典真题精讲

第七节  麻醉药品和精神药品管理条例

核心知识

经典真题精讲

第八节  献血法

核心知识

经典真题精讲

第九节  侵权责任法（医疗损害责任）

核心知识

经典真题精讲

第十节  与护士执业注册相关的法律、法规

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

第三章  医学基础知识

命题分析及题型综述

医学基础知识解题技巧

节  医学概述与模式

核心知识

经典真题精讲

第二节  医学的分类

核心知识

经典真题精讲

第三节  人体解剖学

核心知识

经典真题精讲

第四节  生物学与生理学概述

核心知识

经典真题精讲

第五节  病理学基础

核心知识

经典真题精讲

第六节  药理学基础

核心知识

经典真题精讲

第七节  诊断学基础

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

模块二  言语理解与表达

章  阅读理解

命题分析及题型综述

阅读理解解题技巧

节  主旨概括题

核心知识

经典真题精讲

第二节  意图推断题

核心知识

经典真题精讲

第三节  细节  判断题

核心知识

经典真题精讲

第四节  词句理解题

核心知识

经典真题精讲

第五节  衔接排序题

核心知识

经典真题精讲

第六节  标题填入题

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

第二章  逻辑填空

命题分析及题型综述

逻辑填空解题技巧

节  实词辨析

核心知识

经典真题精讲

第二节  虚词辨析

核心知识

经典真题精讲

第三节  成语辨析

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

第三章  语句表达

命题分析及题型综述

语句表达解题技巧

节  病句辨析

核心知识

经典真题精讲

第二节  歧义句辨析

核心知识

经典真题精讲

第三节  字音字形与标点辨析

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

模块三  数量关系

章  数字推理

命题分析及题型综述

数字推理解题技巧

节  数列基础知识

核心知识

经典真题精讲

第二节  多级数列

核心知识

经典真题精讲

第三节  分组数列

核心知识

经典真题精讲

第四节  分数数列

核心知识

经典真题精讲

第五节  幂次数列

核心知识

经典真题精讲

第六节  递推数列

核心知识

经典真题精讲

第七节  图形数列

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

第二章  数学运算

命题分析及题型综述

数学运算解题技巧

节  计算问题

核心知识

经典真题精讲

第二节  方程问题

核心知识

经典真题精讲

第三节  行程问题

核心知识

经典真题精讲

第四节  工程问题

核心知识

经典真题精讲

第五节  浓度问题

核心知识

经典真题精讲

第六节  几何问题

核心知识

经典真题精讲

第七节  容斥问题

核心知识

经典真题精讲

第八节  排列组合

核心知识

经典真题精讲

第九节  概率问题

核心知识

经典真题精讲

第十节  抽屉原理

核心知识

经典真题精讲

第十一节  边端问题

核心知识

经典真题精讲

第十二节  初等数学问题

核心知识

经典真题精讲

第十三节  年龄问题

核心知识

经典真题精讲

第十四节  统筹问题

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

模块四  判断推理

章  图形推理

命题分析及题型综述

图形推理解题技巧

节  样式类图形

核心知识

经典真题精讲

第二节  数量类图形

核心知识

经典真题精讲

第三节  位置类图形

核心知识

经典真题精讲

第四节  属性类图形

核心知识

经典真题精讲

第五节  折叠拆分类图形

核心知识

经典真题精讲

第六节  平面和立体组合类图形

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

第二章  定义判断

命题分析及题型综述

定义判断解题技巧

节  关键信息类

核心知识

经典真题精讲

第二节  代入定义类

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

第三章  类比推理

命题分析及题型综述

类比推理解题技巧

节  集合概念类

核心知识

经典真题精讲

第二节  逻辑关系类

核心知识

经典真题精讲

第三节  语法分析类

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

第四章  逻辑判断

命题分析及题型综述

逻辑判断解题技巧

节  直言命题

核心知识

经典真题精讲

第二节  复合命题

核心知识

经典真题精讲

第三节  三段论

核心知识

经典真题精讲

第四节  模态命题

核心知识

经典真题精讲

第五节  逻辑论证

核心知识

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

模块五  资料分析

章  资料分析综述

节  命题核心要点

第二节  常考统计术语

第三节  实用速算技巧

第二章  题型分类精讲

节  文字型资料

题型综述

文字型资料解题技巧

经典真题精讲

第二节  图形型资料

题型综述

图形型资料解题技巧

经典真题精讲

第三节  表格型资料

题型综述

表格型资料解题技巧

经典真题精讲

第四节  混合型资料

题型综述

混合型资料解题技巧

经典真题精讲

本章高分特训

参考答案及解析

　　金标准医学考试研究中心，隶属华图教育旗下，是一支实力雄厚、效率高的考试研究专家团队。金标准医学考试研究中心自成立以来，在公司的大力支持下，广罗全国各地考试名师，在公司有效的指引下，逐渐形成了一支信息高效、团队合作、办事效率高、作品质量好的高效团队。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

　医疗卫生单位公开招聘考试考情分析及备考策略

　　一、考情分析

　　（一）医疗卫生单位考试职业能力测验的考查内容

　　医疗卫生单位公开招聘考试是针对应聘医疗卫生单位的报考者进行的资格考试，目的是实现人事管理的科学化、制度化和规范化，提高工作人员的素质。该考试由各单位自行组织，题型不拘一格，因此，对于报考者来说，只有了解试题类型才能有针对性地进行复习。从近几年医疗卫生单位考试职业能力测验的题型来看，其与公务员考试题型大致相同，通常包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断五个部分。

　　医疗卫生单位公开招聘考试中职业能力测验试题的难度不及公务员考试，考查的大都是基本知识，试题的范围广、灵活性大，具有良好的稳定性和测试功能。

　　（二）医疗卫生单位考试职业能力测验的命题规律及特点分析

　　1.目标、功能和特性界定明确，旨在选拔医疗卫生单位的工作人员

　　职业能力测验就是通过一系列的题目预测报考者在公共服务领域里的多种职位上取得成功的可能性，以发现和选拔那些从事公共服务工作的人才，充实、更新和优化职业队伍。

　　事实上，职业能力测验就是为了考查报考者从事公共服务工作的一般性实力和潜能。这里所说的“实力”虽然并不能完全等同于实际行政能力，但可以在一定程度上反映报考者的知识水平和能力水平。“潜力”就是基于这种“实力”的考试结果所反映出的对未来工作胜任度的一种推断性预示，而这正是潜能的实质。

　　2.考试客观化、标准化，使报考者有一个较为公平的平台

　　职业能力测验全部为客观性试题，事实上，即使要测查报考者的主观态度，也都采用客观化、标准化的试题。考试一律设计为考卷与答卷（即计算机机读的答题卡）分开；考卷上的考题形式全部设计为一个问题与四个选项，多数题目为单项选择题，在常识测验中有时有不定项选择题或多项选择题出现。

　　职业能力测验从试卷设计到评出成绩都是客观化和标准化的，没有直接的主观试题，这就极大地提高了考试的严谨性和可信度，不仅使考试内容都依托于同样的难度而使所有报考者都获得一个同等、公平的基础，而且阅卷与考试结果同计算机结合，避免了各种人为因素的影响，确保了考试的客观性、规范性和科学性，并使这种考试在选拔人才方面具有了很高的公信度和权威性。

　　3.考试形式灵活，考试题型多样化，既有一定的规律可循，又不拘一格，难度逐渐提升

　　从表现形式上看，职业能力测验主要有文字、图形、数字和表格四种基本形式。但从具体题型种类上来看，主要有语法测验、修辞测验、词语测验、句子测验、段落测验、篇章测验、数字推理、数学计算、图形推理、演绎推理、类比推理、定义判断、事件排序、常识判断、文字资料分析、表格资料分析和图解分析等。

　　4.内容结构趋于稳定，考试发展成熟化、稳定化、科学化

　　职业能力测验在内容构成上，大体上分为五个部分，即言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析以及常识判断，在近几年的考试中已经十分稳定，只是在部分题型或者题量上有所变化。这说明，职业能力测验这门考试科目经过命题专家和学者的不断论证分析与优化，正逐步走向成熟、稳定，这对于报考者来说无疑是非常有益的。

　　二、备考策略详解

　　首先，报考者对复习备考应当有一个正确的认识，即仅凭自己原有的知识积累而在考试前只做一些试题或者临时抱佛脚进行突击的做法都是不可取的，可以说，没有认真的准备，没有刻苦的努力，没有有针对性地练习，要想取得理想的成绩是不大可能的。报考者须知，唯有付出辛勤的汗水，才有喜悦的收获。

　　我们对报考者复习准备的时间不做具体的规定，但给出一个建议，即报考者复习的时间应定在距离考试接近一年左右开始，职业能力测验所涉及的知识面很广，因此需要报考者平时长期的积累。

　　（一）不同阶段的学习方法

　　我们将复习阶段分为三大阶段：阶段为计划准备阶段，即初始阶段；第二阶段为具体的复习准备阶段；第三阶段为考前准备阶段。

　　1.初始阶段

　　开始应了解关于考试的整体情况，包括概况、特点、形势等，先在心里有个底，对于如何着手复习制定一个详细的计划，并在实施阶段中坚持按照计划去完成内容。

　　随后做一些模拟题，了解题型特点、难易度等，发现自己的弱点所在，为自己在今后的复习当中掌握复习的侧重点做好准备工作。

　　2.第二阶段

　　第二阶段也是整体复习阶段中重要的阶段，这一阶段的认真程度可以直接决定报考者应考能力的高低和基本功的强弱，报考者要想终通过该门考试，必须在这一阶段坚持不懈，认真打好基本功。

　　具体来说，这一阶段的主要任务有三点：，对每一种题型做全面、细致的掌握，尤其对试题特点与答题规律和方法做认真的研究，这是一个重要步骤；第二，通过做练习来巩固已掌握的答题规律和方法，再通过不断的练习实践来总结出自己的答题经验，保证答题方法既省时间又有正确率。有一点要提醒报考者的是，我们不主张报考者无计划地做大量的练习，而是要进行有针对性和适度的练习，终目的是掌握一套好的答题方法；第三，无论处于哪一个复习阶段，报考者都应有意识地对各科常识进行积累，在生活中多思考问题，多关注社会热点时事、国际国内大事、国家方针政策等，对法律常识更应多加重视，长此以往，对终的考试必然会大有益处。

　　3.第三阶段

　　这一阶段是复习准备的后阶段，也是关键阶段，时间基本在考前2~3个月。在该阶段主要应做的准备包括：

　　，明确关于考试的具体情况，包括报考职位、报考方式、报考时间、考试科目、考试题型等。报考者对于考试公告尤其要认真分析和掌握，因为这代表着准确的考试信息，报考者若发现公告中出现了自己平时没有注意到的题型和问题，在这一阶段务必要认真分析研究，直到真正掌握为止。

　　第二，做几套近三年的职业能力测验真题，目的在于发现问题，查漏补缺。这些问题可能是方方面面的，主要有做题时间的分配问题、答题方法问题、某方面知识欠缺问题等。

　　第三，在临近考试的几天内不用再做大量练习，而是调整自己，使自己保持一个良好、积极、轻松的心态，有时间可以再对距离考试一年以内的一些热点要闻、新颁布的政策及法律等做一个回顾和了解，让自己轻松、冷静地走进考场。

　　另外需要提醒报考者的是，考试的现场会有严格的要求和程序安排，报考者在考试中应严格按照要求来操作。

　　（二）讲求答题方法，避免被动

　　职业能力测验的题目有些比较难，对很多报考者来说是一个挑战，但这并非命题者在故意刁难报考者，一定要让报考者在规定的时间内答不完题，而是考查报考者面对压力和解决困难的能力。

　　一般而言，职业能力测验的每种题型都有它的答题方法，这是报考者想要获取高分必须去掌握的。这种方法往往既能够节约时间，又能够保证正确率。例如做定义判断题时，要抓住关键词或关键句，选项中有一处不符合关键词或关键句的应立刻被排除；对于事件排序题，很多时候往往确定首、末项便能很快选出答案，无需一个个逐条分析。

　　相反，报考者如果不注意答题方法而是被动地做题，就很可能被干扰信息所迷惑，这样既耽误时间又不能保证正确性，完全“受制于人”，与其如此，不如在考前对题型特点了解通透，考试中方能掌握主动权。

　　模块一常识判断

　　章医学人文常识

　　模块一常识判断

　　模块一常识判断

　　章医学人文常识

　　命题分析及题型综述

　　医疗卫生单位职业能力测验中的医学人文常识主要考查应试者的医学文化底蕴，其中包括中外医学史概述、医学哲学概述、医学伦理学概述、医学法学概述、医学心理学概述、卫生经济法概述等。医学人文常识的考查内容多以识记知识为主，能通过推理得出正确答案的题目比较少，应试者应结合题目反复阅读核心知识，对重点内容进行准确记忆。阅读时对“首创”、“”、“特点”、“原则”、“目的”、“意义”等内容要尤为注意，这些都是易考点。

　　医学人文常识解题技巧

　　1.先易后难。先做记忆准确的题目，可以把拿不准的题目放到后处理。

　　2.对比选项。对比备选答案的异同，把内容相同或特征相同的部分去掉，抓住每个选项的明显差异进行对比，选出正确答案。

　　3.依靠印象。抓住题干中的重点字词在脑海中搜索相关记忆，在备选答案中有比较陌生的，有似曾相识的，那些似曾相识的选项的正确概率要比完全陌生的选项高很多。

　　节中外医学史概述

　　核心知识

　　一、医学史的含义

　　医学史就是医学的历史，是一门具有通史性质的历史科学。医学史是研究医学的起源、发展以及社会、政治、哲学、经济、文化、科学技术等与医学及其发展的关系，通过医学本身的演变与发展过程，探索医学发展规律的科学。

　　二、世界医学史

　　（一）早期医学

　　医学的发展受生产力水平和生产关系的制约，更与自然科学和技术的进步以及哲学思想的发展有密切关系。伴随着工具的发明和改进，生产、生活经验的积累，在同疾病不断斗争的过程中，原始人开始了医药学知识的积累。

　　原始人在采摘过程中不断研究各种植物对人类有益和有害的特性，逐渐熟悉了他们的营养、毒性和治疗作用。由于生产工具的进步、弓箭的发明，狩猎和畜牧业开始发展。随之人类对动物的营养价值的认识逐渐丰富，动物药（如骨、血、器官）也随着出现。原始人对局部的外伤疼痛采取了按摩、叩击、温熨、敷裹等方法，从而形成了原始的物理疗法和包扎术，也发现了许多适于治疗创伤的外用药物。陶器和黏土器的出现，使煮饭和炮炙药物有了可能。原始社会的生产力低下，人们对于疾病和死亡不能理解，遇到疾病，往往没有办法，因此产生了驱鬼媚神的迷信治病方法。原始的医学与巫术混杂在一起，这是这个时期医学发展的基本特点。

　　在奴隶社会，生产力比原始社会前进了一大步，其文化上的卓越成就之一是文字的发明。有了文字，古代奴隶制国家才留下大量医学文献。

　　（二）四大文明古国的医学

　　1.古埃及医学

　　古埃及的许多古代文献，包括医学史料，多以纸草文的形式保存下来。现存用纸草文写成的医书有五六种。有名的是英国考古学家F.皮特里于18881890年在埃及发现的卡亨纸草书，写于公元前20001800年，主要介绍妇科；史密斯氏纸草书约写于公元前1700年，主要介绍外科；埃伯斯氏纸草书约写于公元前1550年，主要介绍一些医学理论，并且记录有250种疾病和数百种药物，还对疾病进行了初步的分类。

　　古埃及人认为一切归神主宰，因此僧侣兼管为人除灾祛病，宗教与非宗教的经验医学互相混杂在一起。他们为了驱逐身体内的鬼怪，使用了催吐、下泄、利尿、发汗等法，并已知灌肠法。

　　埃及富人因为迷信将死者遗体永久保存，约自公元前3000年左右已实行尸体干化法，用香料药品涂抹尸体，成为“木乃伊”。尸体干化法使古埃及人积累了包扎和防腐知识，并掌握了初的外科手术方法和技术，为后来外科学的发展积累了经验。木乃伊对于现代医学具有重要的研究价值。

　　2.古巴比伦医学

　　古代巴比伦的星相学极为发达，它重点研究星辰运动与季节的关系，以及星辰、季节与某些疾病的关系。因此，顺应自然被视为根本的健康之道。

　　古巴比伦是世界早发明文字的国家之一。18世纪下半叶出土了大量刻有楔形文字的泥板与陶片，其中大量涉及医学内容，是目前关于古巴比伦医学知识的主要来源。

　　《汉谟拉比法典》是世界上部体系完备的法典，同时也是早的医事法典。其中涉及医疗的有九条，是研究古代巴比伦医学的重要史料。

　　古巴比伦人已经对静脉和动脉有一定了解，但把肝误认为血液的中心。另外，古巴比伦人已经按照身体部位分类，并以各种疾病症候群来观察病人。

　　3.古印度医学

　　《吠陀经》记载了古印度时期的文明，同时记载了药用植物、人体解剖、常见疾病和毒蛇创伤的病例，反映了古印度当时的医学水平。

　　根据史料记载，印度的外科很发达，能够运用100余种外科手术器械，比较合理地处理骨折、脱臼、蛇咬伤等疾病。他们将外科手术操作方法分为切除、牵引、抽吸、缝合、摘除、划痕等多种，能做截肢术、膀胱结石摘除术、剖腹术、胎儿倒转术和眼科手术，并能运用药物进行麻醉。

　　古印度医学中诊断方法有了比较大的进步，已经能够运用视诊、触诊、打诊、脉诊等方法，并注意到脉搏的节律，用闻尿味的方法来诊断疾病。

　　4.古代中国医学

　　自原始社会，中国已经有了初步的卫生保健活动，改善了人们的衣、食、住和婚姻状况，在医疗实践中，发明了药物、导引、砭刺、灸等方法。进入奴隶社会以后，人们进一步积累了医疗卫生实践经验，表现为对疾病的认识和诊疗水平的提高。商代的甲骨文已有20多种病名的记载，《山海经》中有30多种病名，此时期还积累了一定的用药经验，在商代已开始使用复方。诊断方面，《周礼》中已提出“以五气、五声、五色砥其生死”。同时，人们开始对病因进行探索，春秋时医和提出早的病因“六气致病说”，论述了疾病的发生与自然环境、生活起居的关系。《周礼天官》记载了当时早的医政制度。从春秋时起，我国医学已逐步摆脱巫术控制，趋向独立发展。

　　……

在线阅读地址：华图2014医疗卫生系统公开招聘工作人员考试专用教材:职业能力测验(2014年最新版)在线阅读

在线听书地址：华图2014医疗卫生系统公开招聘工作人员考试专用教材:职业能力测验(2014年最新版)在线收听

在线购买地址：华图2014医疗卫生系统公开招聘工作人员考试专用教材:职业能力测验(2014年最新版)在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

　　整本书结构清晰，内容讲解直中要点。整本书按照大纲要求，结合历年考情，对考点进行了总结，归纳出了历年考试重点。基本知识与真题链接相结合，讲练配合，适宜读者复习备考。