巧记速记（2009最新版）————党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试教材 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书

历览古今兴衰事，成败得失在用人。

　选什么样的人，怎样选人，历来是我们党高度重视的一个重大问题。*深刻指出，政治路线确定之后，干部就是决定的因素。而怎样选拔干部，通过什么形式和程序使能者贤者脱颖而出，是干部队伍建设的关键环节。公开选拔、竞争上岗是党政领导干部选拔任用的方式之一，采取公开选拔与考试考察相结合的方式选任领导干部，既可以体现公开、平等、竞争、择优原则，保证群众公认、任人为贤原则，又不失党管干部原则，是有效保证民主集中制原则的*途径，同时也是进一步深化干部人事制度改革的有效措施。

*《考试大纲》规定公共科目笔试测评要素主要有理论素养、公共知识素养、政策法规水平、分析解决问题能力和文字表达能力。专业科目笔试测评要素主要有专业知识素养、专业政策法规水平、专业管理能力和选拔职位需要的其他相关能力。同时根据考试测评实践经验和对领导干部能力素质的新要求，修改后的面试测评要素为综合分析能力、言语表达能力、组织协调能力、人际沟通能力、决策能力、创新能力、应变能力、激励能力、选拔职位需要的特殊能力和个性特征。

为了帮助广大考生，全面地领会大纲要求，掌握考试内容、理解考试要点、熟悉各种题型，并有针对性地进行强化训练，取得良好的复习效果，我们根据*《考试大纲》的要求，组织中国人民大学、中国政法大学、国家行政学院、中共中央党校等单位多年来从事命题研究方面的专家、教授和学者反复酝酿编写了本套教材。

全书深层次分析研究了党政领导干部公开选拔考试历年真题和大量题库，充分吸收多年来党政领导干部公开选拔考试的成功经验，严格按照*《考试大纲》要求的题型、题量和难度系数拟定命题思路、把握*命题趋势，体现了党政领导干部公开选拔考试的*精神，并注重能力考查的要求。

本教材具有以下鲜明特点：

　一、名师编写，独具权威

本套教材由党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试教材编委会组织编写，众多该领域的专家学者群策群力、亲自执笔。他们长期从事党政领导干部公开选拔和竞争上岗试题研究，信息全面、经验丰富，对党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试造诣极深。

二、紧扣大纲，时效性强

　本套教材严格依据中组部颁布的*《考试大纲》精心编写，充分体现党政领导干部公开选拔和竞争上岗的*精神，力求为报考人员提供*的考试信息。教材结构合理，剔除不考内容，重点讲述必考、常考和新考知识点。本套教材特别设置了*热点材料栏目，对考试中出现频率较高的党和国家重大时政内容，如：2009年两会政府报告、科学发展观、民生问题、国际国内形势等内容有针对性地进行了总结概括，提炼了大量翔实资料。

三、内容全面、题型新颖

　本教材涵盖面广，尤其注重题型分析、典型例题精解，让考生迅速掌握解题方法与技巧，加强考生对答题思路的培养和引导，按章节提供了同步强化训练及参考答案，所设计试题具有一定前瞻性、专业性和代表性，全面反映党政领导干部公开选拔考试的*特点。

四、针对性强、切题率高

　本教材按照*《考试大纲》的要求，对党政领导干部公开选拔考试的命题范围、命题重点、命题理念、命题思路、命题角度及命题原则等进行了总结概括，内容翔实全面。特别是对有可能出现的考题进行大胆预测，分析命题方向，总结命题规律，为广大考生提出了针对性较强的备考复习策略，让考生在学习过程中检验自己的学习效果，及时强化，以便“知己知彼，百战不殆”。

五、系统训练、注重能力

　本教材基础理论讲解扎实，实际问题剖析细腻深刻，在相关知识考试理念剖析深入的基础上，注重考生系统训练与解决实际问题的能力，每部分都详细阐述了党政领导干部公开选拔考试所应具备的知识点，并深入讲解考生在答题时所应注意的常见错误和防范措施，其中每个环节都具体体现了党政领导干部对实际公务活动分析和处理的能力，以便广大考生通过对本教材的学习，起到举一反三、事半功倍的效果。

相信广大考生通过艰苦的学习，后胸有成竹地走上考场。党政领导干部公开选拔考试既考知识记忆，又考查灵活运用能力，建议考生不要搞题海战术，应紧紧抓住课本，把知识吃透，彻底消化，在头脑中形成应知结构。

部分 政治

　篇 马克思列宁主义

　　章 哲学

　　第二章 政治经济学

　　第三章 科学社会主义

　第二篇 思想 邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展现

　　第四章 思想

　　第五章 邓小平理论

　　第六章 “三个代表”重要思想

　　第七章 科学发展观

　第三篇 中共党史 党的学说和党的建设 党和国家的方针政策

　　第八章 中共党史

　　第九章 党的学说和党的建设

　　第十章 党和国家的方针政策

第二部分 经济

　　第十一章 社会主义市场经济体制

　　第十二章 微观经济

　　第十三章 宏观经济

　　第十四章 国际经济

第三部分 法律

　　第十五章 法学基础理论

　　第十六章 宪法

　　第十七章 有关部门法

第四部分 管理

　　第十八章 公开行政

　　第十九章 公共政策

　　第二十章 领导学

第五部分 科学技术

　　第二十一章 科学技术与社会

　　第二十二章 科学常识与科学前沿问题

　　第二十三章 高新技术及其产业化

第六部分 历史 国情国力 公文写作与处理

　　第二十四章 中国古代史

　　第二十五章 中国近现代史

　　第二十六章 中国当代史

　　第二十七章 世界历史

　　第二十八章 国情国力

　　第二十九章 公文写作与处理

第七部分 时政专题

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部分 政治

　　篇 马克思列宁主义

　　章 哲学

　　第二节 物质和意识

　 一、辩证唯物主义物质观

　列宁确定了哲学物质范畴的定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在性是人通过感觉感知的，它不依赖于人的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁的物质定义强调了物质的“特性”在于客观实在性，它有两层含义：一是说人可以感知的客观实在，指的是各种各样特定存在的具体物质的东西，揭示个性，具有可变相对的性质；二是着眼于物质的根本特性，是从总体上泛指人们意识之外的客观性存在，揭示共性，具有不变的性质。列宁是从物质与可感知的客观实在的区别和联系中考察物质，在物质与可感知的具体物质的关系中限定物质。

马克思主义哲学物质观，首先从物质与意识的关系上，指出了物质的特性就是客观实在性，坚持了唯物主义的根本原则，从根本上划清了与唯心主义及二元论的界限。其次，物质是标志客观实在的哲学范畴，对物质的多样性作了的哲学概括，揭示了物质的统一性和普遍性，克服了以往唯物主义物质观的形而上学缺陷，坚持了一般和个别的辩证关系。第三，列宁关于物质的定义肯定了物质的可知性，进一步划清了与唯心主义先验论和不可知论的界限。马克思主义哲学物质观是我们在实际工作中坚持一切从实际出发原则的理论基础。

　 二、意识的起源、本质和作用

　意识起源有两方面内容：一是说，意识是自然界长期发展的产物，自然界先于意识而存在。意识的产生经历了三个阶段：从无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感应性，从刺激感应性到动物的感觉心理，从动物的感觉心理到人类的感觉心理。二是说，意识是社会的产物，因为意识是与人类社会一同产生的，而劳动则是人类意识产生和发展的决定性因素。因为，劳动推动了人脑的复杂化和完善化，并创造了语言，正因为有了语言的产生，人脑才能用词和概念来概括具体的事物。此外，劳动为意识的产生提供了客观需要。

意识的本质可以从以下几方面理解：（1）从其产生的物质基础来看，意识是人脑的机能和属性。（2）从其内容来看，意识是客观存在的主观映像。意识本身是在人脑反映外部存在的过程中产生的，是主观和客观的统一。意识的内容是客观的，形式是主观的，意识是主客观的统一。正确的意识是对客观世界的正确反映；错误的意识是对物质世界歪曲的反映。

意识的作用即人类能够通过认识世界来改造世界。马克思主义哲学主张物质决定意识，但与此同时也承认意识的能动作用。能动性是人类特有的，是指人能动地反映世界又能动地改造世界的能力和作用。表现在：（1）意识活动具有目的性和计划性。（2）意识活动是具有创造性的活动。（3）意识不仅反映世界，而且通过实践改造世界。（4）意识能反作用于人，这是意识能动性又一次突出表现。（5）马克思主义哲学正确地揭示了意识的能动作用，但不能把它和夸大意识作用的唯心主义哲学、特别是唯意志主义混淆起来。（6）发挥意识能动作用的条件和途径，即尊重客观规律是正确发挥意识能动作用的前提和条件，实践是发挥意识能动作用的根本途径。

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书籍介绍

2009党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试：模拟试卷，ISBN：9787503534546，作者：张荣臣 等编著