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内容简介:
本书是美国宪法的缔造者麦迪逊记录的美国制宪会议的全过程,由著名翻译家尹宣先生翻译整理,有很高之学术价值。本书记载了1787年美国建国之父们设计联邦政府的全过程,记录了代表们在每天会议上的发言。全书按麦迪逊在制宪会议期间的原始手稿排印,保留历史原貌。麦迪逊的记录自始至终、一天不缺,写法类似连续剧,记下了历史人物(代表们)在特定场景(每天不断深入的辩论)上的台词(发言)。
书籍目录:
推荐序: 问学者的好奇心 何帆
译者例言
联邦制宪会议记录的解密和成书 尹宣
第一阶段1787年5月25日至6月19日
001 围绕弗吉尼亚方案提出的十五点建国计划展开辩论
003 5月25日星期五
006 5月28日星期一
010 5月29日星期二
018 5月30日星期三
024 5月31日星期四
031 6月1日星期五
037 6月2日星期六
047 6月4日星期一
057 6月5日星期二
065 6月6日星期三
074 6月7日星期四
080 6月8日星期五
086 6月9日星期六
091 6月11日星期一
099 6月12日星期二
107 6月13日星期三
112 6月14日星期四
113 6月15日星期五
117 6月16日星期六
124 6月18日星期一
137 6月19日星期二
第二阶段1787年6月20日至7月26日
149 围绕全体委员会报告辩论
151 6月20日星期三
160 6月21日星期四
166 6月22日星期五
172 6月23日星期六
178 6月25日星期一
191 6月26日星期二
201 6月27日星期三
205 6月28日星期四
213 6月29日星期五
222 6月30日星期六
234 7月2日星期一
241 7月5日星期四
249 7月6日星期五
257 7月7日星期六
261 7月9日星期一
266 7月10日星期二
273 7月11日星期三
284 7月12日星期四
290 7月13日星期五
296 7月14日星期六
304 7月16日星期一
309 7月17日星期二
321 7月18日星期三
330 7月19日星期四
338 7月20日星期五
345 7月21日星期六
356 7月23日星期一
366 7月24日星期二
374 7月25日星期三
381 7月26日星期四
390 第二阶段辩论小结
第三阶段1787年8月6日至9月10日
395 围绕详情委员会报告辩论
397 详情委员会报告(宪法初稿)
407 8月6日星期一
408 8月7日星期二
418 8月8日星期三
428 8月9日星期四
439 8月10日星期五
447 8月11日星期六
452 8月13日星期一
464 8月14日星期二
473 8月15日星期三
479 8月16日星期四
485 8月17日星期五
491 8月18日星期六
500 8月20日星期一
509 8月21日星期二
518 8月22日星期三
528 8月23日星期四
537 8月24日星期五
546 8月25日星期六
554 8月27日星期一
561 8月28日星期二
569 8月29日星期三
578 8月30日星期四
587 8月31日星期五
595 9月1日星期六
596 9月3日星期一
600 9月4日星期二
606 9月5日星期三
613 9月6日星期四
621 9月7日星期五
628 9月8日星期六
635 9月10日星期一
642 第三阶段辩论小结
第四阶段1787 年9月11日至9月17日
653 检查与通过文字排列和风格委员会报告
655 文字排列和风格委员会报告(宪法成稿)
666 9月11日星期二
667 9月12日星期三
673 9月13日星期四
676 9月14日星期五
684 9月15日星期六
697 9月17日星期一
附录
707附录一 独立宣言
712附录二 邦联条款
722附录三 平克尼制宪方案
732附录四 汉密尔顿制宪方案
743附录五 对制宪会议代表的性格描述
756附录六 联邦制宪会议决议
758附录七 致邦联议会的信
760附录八 美利坚联邦宪法
774附录九 联邦宪法修正案
785附录十 制宪会议代表的出勤情况
附表
791表一 从开始殖民,到制定邦宪法建立邦政府,到批准联邦宪法加入联邦的过程
792表二 联邦制宪会议召开以前和召开期间的北美临时政府
794表三 制宪会议前后各邦的人口、土地面积、众议员席位与1990年的比较
796表四 1790年13个邦的人口、奴隶人数、奴隶在人口中的比例
索引
801介绍13个邦和55名制宪会议代表情况的脚注编号
803译者简介
作者介绍:
作者 | 詹姆斯·麦迪逊(James Madison,1751-1836)
美国制宪会议代表,拟定“弗吉尼亚方案”,勾画宪法蓝图;数次重要发言,扭转会议进程;留下详尽手稿,记录制宪历程。世称“美国宪法之父”。曾任美国第四任总统(1809-1817)。
译者 | 尹宣
祖籍湖南邵阳,1942年5月生于广西桂林。1963年毕业于华中师范学院(现华中师范大学)外语系俄语专业,同年起于武汉市第一中学教授俄语,后自学英语并一直任英语教师。1981年,译出伊丽莎白·布什著《现代美国文学简介(1919—1980)》。1982—1984年,译出麦克米伦版《美国文学选读》四卷。1988年初,赴美留学,主修社会学。1991年,毕业于芝加哥伊利诺伊大学社会学系,获社会学硕士学位。2001年回国定居。1998—2000年,译出麦迪逊著《辩论:美国制宪会议记录》。2007—2008年,译出汉密尔顿、麦迪逊、杰伊合著《联邦论:美国宪法述评》。2009年元月,心脏病突发,病逝于武汉。
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原文赏析:
迪金森先生:经验应该是我们唯一的指南;理性可能误导我们。英国宪法中特别令人赞叹的机制,并非理性的发现。由陪审团审理的方式,看来荒谬,曾经遭到许多主张理性的人反对,可是,这种方式的发现,并不是理性,而是经验。英国的一些发现,可能都是出于偶然,后受到经验的支持。所以,经验是我们的指南。经验不是已经向我们证明,把钱财提案的发起权交给由人民直接选出的代表,是有用的吗?
莫塞先生:……是什么因素导致这次制宪会议呢?是各邦议会的腐化和易变。如果宪法不能矫正这些弊病,将行之不远;我们凭个人的能力,支持不了宪法,也无法执行。即使我们公民当中最优秀的人物,也办不到。假定我们提出的这张纸就能治理联邦,那是大错特错。治理联邦的,是宪法带进政府的人,是宪法中体现的利益。这张纸只不过是画出模式。人,才是实质,只有人才能推行。所有的政府,都需要实力和威望。不是法国国王,而是二十万士兵在治理那个国家。这里没有这种武力,要用威望代替。……
麦迪逊先生:联邦议会的结构,不过是从两个邦的模式中各取其一,结合起来。把这两个模式分开来看,在它们本邦都不足以解决问题。联邦参议院借用的是马里兰参议院的模式。总统对议会立法的复审制约,取自纽约邦的做法。把这两种做法结合起来,会产生怎样的效果呢?现在还无法预测
发起制宪的人们,想要解决的问题成堆,至少有两个最为突出:一、能否不通过武力,而通过谈判,通过立法,把革命和战争时团结拢来、胜利后却分道扬镳,各自愈益伸张主权和独立的13个联邦联合起来,组成一个国家,建立一个“全国”“最高”政府?二、如果能联合,能否把这个政府设计得尽量合理,让组成政府的人们,如麦迪逊所说,各以自己的 ambition去制约他人的ambition,达到一种接近平衡的状态,把政府难以避免的恶,抑止在一定限度以内,至少,是个共和国,永远埋葬君主制?
把奴隶计入众议员的席位分配,算是什么原则呢?他们是人?那就承认他们是公民,让他们选举。他们是财产?那么,其他的财产,为什么又不计人众议员的席位分配呢?本城(费城)的房屋加起来,比南卡罗来纳稻田沼泽里所有的奴隶还要值钱。承认奴隶进入众议员席位分配,即使合理解释,结果也是:佐治亚和南卡罗来纳的居民,跑到非洲海岸去,蔑视神圣的法律,把那里的同胞族类,从他们最亲爱的人身边拉走,流尽人间之泪,然后,就把他们扔进最残忍的奴隶处境,却要让奴隶主享有比宾夕法尼亚和新泽西公民更多的选举权,而建立总体政府的目标,却是保护人类的权利。宾夕法尼亚和新泽西的公民,以愤怒的悚然之心,看待这种穷凶极恶的做法。
会议采取全体委员会的形式讨论联邦的现状。……根据古文诺·莫里斯的建议,伦道夫提议推迟讨论他昨天提出的第一项主张,即“邦联条款应予纠正和扩展,以便实现设立那个机构时的目的;即提供共同防御,保障公民权利,提供普遍福利”。伦道夫建议改为讨论以下三条:
一、各邦仅仅采用联邦方式结成一个联盟,无法实现邦联条款提出的目的:提供共同防御,保障公民权利,提供普遍福利。
二、由单独享有主权的所有的邦或一部分邦,通过一项或几项条约结盟,是不够的。
三、应该建立一个由“最高”立法、行政和司法部门组成的“全国”政府。
伦道夫要求推迟讨论原来的第一项主张,得到古文诺·莫里斯的附议,并得到会议一致同意。
一些代表对新的第一条颇有微词,巴特勒先生提议:直接讨论新提出的第三条。伦道夫先生附议,会议同意。大家便议论起新的第三条来,不过,主要不是讨论这一条的内容,而是议论“全国”和“最高”这两个词的分量和范围。
平克尼先生想弄明白伦道夫的意思:是否要完全废除各邦政府。
伦道夫先生回答说,他提出这些一般性的主张,只是抛砖引玉,希望引出具体的主张,解释和勾画出他心目中的体制。
巴特勒先生说,对这个问题,他事前还没有拿定主意,思想是开放的,希望能通过讨论得到启发。经过前段的一般观察,可以得出结论:不能再给邦联议会扩权,因为,邦联把全部权力都集中于一个机构。现在伦道夫先生提出把权力分散到不同的部门,就改变了局面,由此引出他的长篇大论。
平克尼将军怀疑:邦联的决议,各邦的授权书,是否允许我们避开邦联条款、另立不同的“体制”?
格里先生看来也有同样的疑惑。
古文诺·莫里斯先生解释了“联邦”政府与“全国”“最高”政府之间的区别:前者仅仅是出于各方良好意愿的一种结盟;后者则有完整而且强制性的操作。他指出,在所有的社会里,都必须有一个最高权力,而且只有一个。
梅森先生指出,现存邦联的缺陷,不仅在于无法以强制和处罚手段对付违规的...
其它内容:
书籍介绍
本书是美国宪法的缔造者麦迪逊记录的美国制宪会议的全过程,由著名翻译家尹宣先生翻译整理,有很高之学术价值。本书记载了1787年美国建国之父们设计联邦政府的全过程,记录了代表们在每天会议上的发言。全书按麦迪逊在制宪会议期间的原始手稿排印,保留历史原貌。麦迪逊的记录自始至终、一天不缺,写法类似连续剧,记下了历史人物(代表们)在特定场景(每天不断深入的辩论)上的台词(发言)。
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- 网友 冯***丽: ( 2025-01-08 01:09:29 )
卡的不行啊
- 网友 习***蓉: ( 2024-12-25 11:36:55 )
品相完美
- 网友 索***宸: ( 2024-12-21 08:47:19 )
书的质量很好。资源多
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好是好,要是能免费下就好了
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:8分