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本书根据社学及其相关学科课程建设与实际教学的需要，对《社学概》（版）进行了精心的改写和简化，压缩了篇幅和内容，使结构排合理精练。同书相比，精编版缩减了半篇幅，但充分保留了《社学概》的基本*———以社运行为主线，以社转型为视角，贯彻社学化和际化的导向，注意吸收社学研究的*果，反映社变化的实际。根据社学研究的进展，本书在有限的篇幅内又增加了些的内容，如代社组织的介绍，等等。 本书更有通用、普及、更加适合非社学专业的教学及各界士使用。

第一章什么是社会学

第一节社会学的研究对象

第二节社会学的学科地位

第三节社会学的学科价值

第二章社会学的产生和发展

第一节西方社会学的历史与现状

第二节马克思主义社会学

第三节社会学的中国化

第三章社会学研究方法

第一节社会学方法论

第二节社会学研究的过程

第三节社会学主要研究方法

第四节社会指标与抽样技术

第五节分析解释与理论构建

第四章社会的构成

第一节社会及其构成

第二节社会结构和社会运行

第三节社会类型

第五章文化的结构与功能

第一节文化及其特征

第二节文化的分类

第三节文化的构成

第四节文化的功能

第六章人的社会化与个体化

第一节社会化与个体化概要

第二节人的社会化

第三节社会角色扮演

第四节人的个体化

第七章社会互动

第一节社会互动的含义及理论

第二节社会互动的情境与过程

第三节社会互动的维度与类型

第四节集体行动

第八章社会网络与社会群体

第一节社会网络

第二节社会群体

第三节初级社会群体

第四节婚姻与家庭

第九章社会组织

第一节社会组织的特征

第二节社会组织结构

第三节社会组织的管理

第四节当代中国社会组织

第十章社会制度与社会政策

第一节什么是社会制度

第二节社会制度的类型及功能

第三节制度创新与制度变迁

第四节社会政策

第十一章社会分层与社会流动

第一节社会分层的相关概念

第二节社会分层理论

第三节社会分层的机制

第四节社会流动

第十二章社区

第一节社区的概念与理论

第二节社区要素与发展

第三节社区建设与协调发展

第四节互联网与虚拟社区

第十三章社会变迁与社会现代化

第一节社会变迁

第二节社会现代化

第三节发展中国家现代化的特征

第四节中国的社会主义现代化

第十四章越轨与社会控制

第一节越轨行为

第二节社会控制及其类型

第三节社会控制体系

第十五章社会工作与社会保障

第一节社会工作的由来与发展

第二节社会工作的对象、内容和方法

第三节社会保障的发展

第十六章社会建设与社会治理

第一节社会建设的概念

第二节社会建设的相关理论

第三节社会治理

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作为学科的社会学只有170多年的历史。“社会学”一词最早是由法国哲学家、社会学家孔德在1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出的。孔德使用“社会学”这个术语，是为了表明这是门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科，以区别于那种思辦的社会哲学或历史哲学。但社会学本身的发展，无论是从孔德开始的西方社会学，还是从马克思开始的马克思主义社会学，都经历了一个从一般社会哲学到专门的具体社会科学的演变过程。

作为专门的具体社会科学，社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。我们把这个定义代表的观点称为“社会运行论”。

书籍介绍

本书根据社学及其相关学科课程建设与实际教学的需要，对《社学概》（版）进行了精心的改写和简化，压缩了篇幅和内容，使结构排合理精练。同书相比，精编版缩减了半篇幅，但充分保留了《社学概》的基本*———以社运行为主线，以社转型为视角，贯彻社学化和际化的导向，注意吸收社学研究的*果，反映社变化的实际。根据社学研究的进展，本书在有限的篇幅内又增加了些的内容，如代社组织的介绍，等等。 本书更有通用、普及、更加适合非社学专业的教学及各界士使用。