华图2018内蒙古公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验 （互联网+） 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书

本书主要针对内蒙古公务员考试行政职业能力测验科目，严格依据*公务员考试大纲而编写，包含五大模块：常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析。书中分析了各模块的*考点和历年考情，并在深入分析历年真题的基础上总结了各模块复习技巧。真正通过理论与实战相结合，全力帮助考生获取应试高分。

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关妙算：数量关系

回合神算——数学运算3

兵法一兵符——方程与不等式问题3

兵法二指点——比例问题7

兵法三细数——计数问题12

兵法四争霸——值问题16

兵法五夺金——费用问题17

兵法六雄途——行程问题19

兵法七攻城掠地——几何问题22

兵法八联盟——初等数学问题27

兵法九对酒当歌——杂类问题34

第二回合妙推——数字推理46

兵法一抛砖引玉——基础数列46

兵法二无中生有——分数数列47

兵法三远交近攻——多重数列48

兵法四射人射马——幂次数列49

兵法五连环计——多级数列50

兵法六釜底抽薪——递推数列51

第二关速斩：言语理解与表达

回合四面出击——逻辑填空59

兵法一内外夹击——实词填空59

兵法二觑敌破绽——成语填空65

兵法三眼观六路——虚词填空69

第二回合兵贵神速——片段阅读74

兵法一擒贼擒王——主旨概括题74

兵法二暗度陈仓——意图判断题81

兵法三见微知著——态度观点题84

兵法四按图索骥——细节理解题86

兵法五单刀直入——词句理解题90

兵法六一箭双雕——标题填入题93

第三回合借力打力——语句表达99

兵法一乘虚而入——语句排序题99

兵法二料敌机先——下文推断题101

兵法三草船借箭——语句衔接题103

第四回合见招拆招——文章阅读110

兵法一避实击虚——科技说明类111

兵法二粗中有细——人文社科类113

第三关智取：判断推理

回合推断——图形推理123

兵法一草木皆兵——数量规律123

兵法二排兵布阵——位置规律129

兵法三千篇一律——样式规律133

兵法四向壁虚构——重构规律137

第二回合决断——定义判断145

兵法一去伪存真——单定义判断145

兵法二举要删芜——多定义判断148

第三回合模仿——类比推理153

兵法一语法关系153

兵法二语义关系155

兵法三逻辑关系156

第四回合研析——逻辑判断162

兵法一积基树本——翻译推理162

兵法二排兵布阵——逻辑运算168

兵法三扬长避短——加强削弱170

兵法四避害就利——前提假设175

兵法五水到渠成——归纳推导177

兵法六一针见血——解释评价178

第四关巧攻：资料分析

回合觅迹寻踪——查找型187

兵法一简单查找187

兵法二简单计算188

兵法三读数比较189

第二回合计研心算——计算型191

兵法一增长率相关计算191

兵法二比重相关计算198

兵法三平均数相关计算200

兵法四其他计算201

第三回合度长絜大——大小比较204

兵法一增长率相关比较204

兵法二比重比较208

兵法三平均数比较209

兵法四其他比较211

第四回合融会贯通——综合分析213

兵法一文字材料213

兵法二图形材料215

兵法三表格材料217

兵法四综合材料219

第五关席卷：常识判断

回合首战攻政治235

兵法一百战百胜之马克思主义哲学原理235

兵法二运筹帷幄之中国特色社会主义理论237

兵法三决胜千里之中共党史238

第二回合二战破法律243

兵法一出其不意之法理学243

兵法二攻其不备之宪法244

兵法三无懈可击之行政法&行政诉讼法246

兵法四后发先至之民法250

兵法五破釜沉舟之刑法252

第三回合三战夺经济258

兵法一用兵之要之基本经济常识258

兵法二用兵之道之宏观经济调控260

第四回合四战取人文263

兵法一博学——中国文化263

兵法二知己——中国历史267

兵法三知彼——世界文化、历史269

第五回合五战通国情、地理274

兵法一察情势——我国国情274

兵法二晓天地——地理学278

第六回合决战赢科技284

兵法一精器用——科技成就284

兵法二辨迂直——生活中的科技289

华图教育：集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家，有多年的公务员教学经验，长期从事公务员考试教学与研究工作，均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编，主持编写国版及各省市公务员辅导教材、公务员考试预测试卷等。对全国乃至各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解，对考试有精准的把握，有独特的教学方法，备受广大学员推崇。

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书摘插图

二、相遇追及问题

核心公式：

相遇距离＝

(

速度

1

＋速度

2)

×相遇时间；

追及距离＝

(

速度

1

－速度

2)

×追及时间。

对于两人从两地相向出发相遇后到达另一地再返回相遇的问题

(

必须是两者都到达另一地返回

)

，如果用

S1

、

S2

表示两次相遇地点分别距离某起点的距离，

S

表示两点间的距离，则次相遇两人分别走过

S1

，

S

－

S1

，第二次相遇两人分别走过

S

＋

(S

－

S2)

，

S

＋

S2

。根据速度之比等于路程之比，

S1

∶

(S

－

S1)

＝

(2S

－

S2)

∶

(S

＋

S2)

，有如下公式：

S

＝

3S1 S22

同理所得两边型公式：

S

＝

3S1

－

S2(S1

、

S2

指的是两次相遇地点分别距离两个起点的距离，

S

表示两点间的距离

)

。

视频解析

例

1

（

2015

联考）在一次航海模型展示活动中，甲乙两款模型在长

100

米的水池两边同时开始相向匀速航行，甲款模型航行

100

米要

72

秒，乙款模型航行

100

米要

60

秒，若调头转身时间略去不计，在

12

分钟内甲乙两款模型相遇次数是（）。

A. 9B. 10

C. 11D. 12

解析相对速度问题。本题属于左右点出发的迎面相遇行程问题，直接运用公式

“第

N

次迎面相遇，路程和

=

全程×（

2N-1

）”即可。由题意可知，

12

分钟内，甲款模型航行了

10072

×

12

×

60=1000

（米），乙款模型航行了

10060

×

12

×

60=1200

（米），所以路程和为

2200

米，而全程为

100

米，代入公式可得

2200=100

×（

2N-1

），解得

N=11.5

。注意

:

此处的小数表示相遇

11

次之后甲、乙两款模型又共航行了

100

米，但还未再次相遇，所以

12

分钟内甲、乙两款模型相遇了

11

次。故本题答案为

C

。

视频解析

例

2

（

2013

联考上）小张、小王二人同时从甲地出发，驾车匀速在甲、乙两地之间往返行驶。小张的车速比小王快，两人出发后次和第二次相遇都在同一地点，问小张的车速是小王的几倍？（）

A. 1.5B. 2

C. 2.5D. 3

解析采用比例法。由题意，两人从同地出发，则次相遇时两人的路程和为

2

个全程，设其中小张走了

x

，小王走了

y

；第二次相遇时两人走了

4

个全程，小张走了

2y

，小王走了（

x-y

）；由比例法

xy=2yx

－

y

，解得

x=2y

，故两人的速度比为

2

∶

1

。故选

B

。

视频解析

例

3

（

2015

黑龙江）环形跑道的周长为

400

米，甲乙两人骑车同时从同一地点出发，匀速相向而行，

16

秒后甲乙相遇。相遇后，乙立即调头，

6

分

40

秒后甲次追上乙，问甲追上乙的地点距原来的起点多少米？（）

A. 8B. 20

C. 180D. 192

解析相遇

(V

甲

V

乙

)

×

16=400

；追及

(V

甲

-V

乙

)

×

400=400

；则

V

甲

=13(

米

/

秒

)

。甲走的路程

=(16 400)

×

13=5408

（米），每圈

400

米，则甲共跑了

5408

÷

400=13

……

208

，即距起点

400

－

208=192

（米），答案为

D

选项。

三、间歇变速问题

对于出现行进中速度变化的问题，根据运动物体的运动轨迹寻找相应的等量关系，一般考虑找关于时间的等量关系。而对于在行进中出现休息时间的问题，可以将行进和休息的时间看成一个整体来考虑平均速度，但是在追及前后要具体分析。

视频解析

例

1

（

2013

河南）中午

12

点，甲驾驶汽车从

A

地到

B

地办事，行驶

1

小时，走了总路程的

15%

。此后甲的速度增加了

15

千米

/

小时，又行驶了

30

分钟后，距离

B

地还有

34

的路程。此后甲的速度如果再增加

15

千米

/

小时，问几点能到

B

地？

()

A. 16

∶

00B. 16

∶

30

C. 17

∶

00D. 17

∶

30

解析由题意可知，次加速后的

30

分钟甲行驶了

1

－

15%

－

75%

＝

10%

的路程，比原来多行驶了

10%-15%

215%

2

＝

1

3

，故原速度为

15

1

3

＝

45(

千米

/

小时

)

，总路程为

45

15%

＝

300(

千米

)

，故到

B

地所用的时间为

1

＋

0.5

＋

300

×

3

4

45

＋

15

＋

15

＝

4.5(

小时

)

，

12

时出发，故到

B

地时为

16

时

30

分。故选

B

。

视频解析

例

2

（

2016

国考）

A

地到

B

地的道路是下坡路。小周早上

6:00

从

A

地出发匀速骑车前往

B

地，

7:00

时到达两地正中间的

C

地。到达

B

地后，小周立即匀速骑车返回，在

10:00

时又途经

C

地。此后小周的速度在此前速度的基础上增加

1

米

/

秒，后在

11:30

回到

A

地。问

A

、

B

两地间的距离在以下哪个范围内？（）

A.

小于

30

公里

B. 30

—

40

公里

C. 40

—

50

公里

D.

大于

50

公里

解析利用行程问题基本公式：路程＝速度

×时间。已知

C

为中点，

6

点出发，

7

点到达

C

，则

8

点到达终点；则返回过程中前一半路程所用时间为

2

小时，设速度为

v

千米

/

小时；后一半路程所用时间为

1.5

小时，速度为（

v

＋

3.6

）千米

/

小时（

1

米

/

秒＝

3.6

千米

/

小时），则有

2v

＝

1.5

（

v

＋

3.6

），解得

v

＝

10.8

，则全程为

4v

＝

4

×

10.8=43.2

（千米）。因此，本题选

C

。

四、流水行船问题

核心公式：

流水行船问题：顺流航程＝

(

船速＋水速

)

×顺流时间；

逆流航程＝

(

船速－水速

)

×逆流时间。

电梯运动问题：电梯梯级＝

(

人速＋电梯速度

)

×沿电梯运动方向到达时间；

电梯梯级＝

(

人速－电梯速度

)

×逆电梯运动方向到达时间。

流水行船与扶梯上下本质上是一类题目，只不过扶梯上下型题目中电梯的总级数即为总路程，每人每秒走过的电梯级数即为速度。

视频解析

例

(2014

江苏

C)

甲、乙两船分别从上游和下游同时出发，甲顺流而下，乙逆流而上，相遇时甲、乙走过的路程之比为

3

∶

1

，两船相遇后各自立即掉头沿原路返回，甲、乙各自返回到出发点所用时间之比为

5

∶

1

。设船速和水流速度均不变，则甲船速度与乙船速度的比值是（）。

A. 75B. 85

C. 97D. 98

解析设甲船、乙船、水的速度分别为

V

甲、

V

乙、

V

水，相遇时甲、乙走过的路程之比是

3

∶

1

，走过的时间相同，那么甲、乙速度之比也是

3

∶

1

，返回到出发点所用时间之比是

5

∶

1

，那么甲、乙速度之比为

3

∶

5

，即（

V

甲

V

水）∶（

V

乙

-V

水）

=3

∶

1

，（

V

甲

-V

水）∶（

V

乙

V

水）

=3

∶

5

，解得

V

甲∶

V

乙

=9

∶

7

。正确答案为

C

。

兵法七攻城掠地

——几何问题

名师课堂

几何问题有两类，一类是考查利用平面几何和立体几何的原理运算或空间想象能力，如面积、体积计算等；另一类是考查结合几何知识的计数问题，如植树、方阵、染色问题等。立体几何是几何问题中的重点题型，而几何计数又是几何问题中的难点问题。

一、平面几何问题

周长公式：

C

正方形＝

4a

；

C

长方形＝

2(a

＋

b)

；

C

圆＝

2

π

R

面积公式：

S

正方形＝

a2

；

S

长方形＝

ab

；

S

圆＝π

R2

；

S

三角形＝

12ah

；

S

平行四边形＝

ah

；

S

梯形＝

12(a

＋

b)h

；

S

扇形＝

n360

π

R2

1.

等量值原理

周长相同的平面几何图形，越接近于圆，面积越大；

面积相同的平面几何图形，越接近于圆，周长越小。

2.

等比放缩特性

若一个平面几何图形尺度变为原来的

N

倍，则周长变为原来的

N

倍，面积变为原来的

N2

倍。

3.

三角形三边关系

在三角形中，两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。

在任何一个直角三角形中，两条直角边的平方和一定等于斜边的平方。

规则的几何问题一般直接运用公式进行求解，某些时候需要列方程。不规则的几何问题，可以通过等量转化、割补平移、替代等方法，将不规则的图形转化为规则的图形进行求解。