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内容简介:
生命化教育是对教育的一种重新解读,是“以人为本”时代的教育哲学。直面生命,遵循生命的特性,促进生命全面、自由而个性化地发展,是生命化教育的追求。在实践中,生命化的教育就是要凸显生命的灵动,焕发生命的活力,激励生命的创造,丰富生命的意义。
本书论述了生命化教育的理念,并具体探讨了这一理念在德育、课程、课堂、班级管理、学校生活和教师发展等方面的表现和实施要求,既有一定的理念深度,又有较强的实践指导价值。全书字里行间透露出对生命的关切,语言优美,可读性强。
书籍目录:
章 生命化教育的理念——让教育点化和润泽生命
一、生命化教育的要义
二、异化生命教育之反思
三、生命化教育的原则
第二章 生命化德育——让道德的生命自主成长
一、道德的生命性
二、现代德育问题的反思
三、生命化德育的构建
四、生命教育:生命化德育的新领域
第三章 生命化学校生活——让学校成为生命的乐园
一、现行学校生活的弊端
二、创设学校的生命文化
三、过生命化的学校生活
第四章 生命化课程——让课程成为学生生命经验的过程
一、课程即经验:生命化课程观
二、课程理念的转变
三、生命化课程的构建
四、实施生命化课程的要求
第五章 生命化课堂——让课堂焕发生命的活力
一、传统课堂的反思
二、课堂理念的转变
三、生命化课堂的构建
四、生命化课堂的实践
第六章 生命化班级管理——让学生成为班级的主人
一、从控制生命到激扬生命的班级管理
二、对“物”化班级管理的反思
三、生命化班级管理的原则
四、生命化班级管理的实践
第七章 生命化教师——让教师实现生命的内在价值
一、教师是学生精神生命的缔造者
二、关注教师的生命
三、促进教师生命的发展
主要参考书目
后记
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《生命化教育》论述了生命化教育的理念,并具体探讨了这一理念在德育、课程、课堂、班级管理、学校生活和教师发展等方面的表现和实施要求,既有一定的理念深度,又有较强的实践指导价值。全书字里行间透露出对生命的关切,语言优美,可读性强。
生命化教育是对教育的一种重新解读,是“以人为本”时代的教育哲学。直面生命,遵循生命的特性,促进生命全面、自由而个性化地发展,是生命化教育的追求。在实践中,生命化的教育就是要凸显生命的灵动,焕发生命的活力,激励生命的创造,丰富生命的意义。
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书籍多样性:6分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:8分
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书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:5分
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- 网友 冷***洁: ( 2025-01-05 15:09:39 )
不错,用着很方便
- 网友 谢***灵: ( 2024-12-21 06:52:57 )
推荐,啥格式都有
- 网友 晏***媛: ( 2025-01-11 11:32:43 )
够人性化!
- 网友 郗***兰: ( 2025-01-06 19:50:54 )
网站体验不错
- 网友 孙***夏: ( 2024-12-25 23:57:41 )
中评,比上不足比下有余
- 网友 宫***玉: ( 2025-01-15 11:50:31 )
我说完了。
- 网友 游***钰: ( 2024-12-21 13:07:09 )
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- 网友 汪***豪: ( 2025-01-17 12:28:36 )
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- 网友 相***儿: ( 2024-12-20 18:34:21 )
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:7分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:5分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:3分