平均分 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
平均分电子书下载地址
内容简介:
央视著名主播康辉的忆旧随笔集,也是一个媒体人从“不适合”到“国脸”的逆袭手记。
康辉自称是平庸之人,一贯老成持重,欣赏“无招胜有招”的美学境界,上学时曾被同学称为“旧社会”,但经历了生活与事业的考验和进阶,他总结称“新闻就是我的性格”。
《平均分》一书中,康辉书写高考的波折、猫奴心得、央视工作的爱与痛、与父母和妻子的细腻情感,对“中年危机”也有一针见血的反思:“对自己不信任,那才真是危机”……
看似“平庸”,也道出了“平庸”这枚硬币的另一面——也许每一个单项都不是冲在最前面的,但每一个单项都无法忽视他的存在。
康辉文如其人,平淡中有韧劲儿。在生活的、职业的赛场上,想不甘人后,只有努力地去试每一个选项,在每一个选项上都能及格,在及格之上再努力,才能给自己拿到一个高一点的平均分。平凡却又努力不平凡的人生,或许才是大多数人可参考的人生范本。
书籍目录:
自序
光阴的故事
“别人家的孩子”/ 003
广院断章/ 016
康辉:21℃,不多不少,刚刚好/ 030
在巨人的肩膀上
我与《新闻联播》/ 049
难忘的2008 / 073
十年一觉世博梦/ 092
那些年,我们一起追过的神舟/ 100
今天是你的生日,我的中国/ 105
此地空余老山墓/ 111
国家与尊严/ 124
弹指间,数载芳华/ 133
忆罗 京/ 137
南京之祭/ 146
在《新闻联播》里寻找“中国气派”/ 149
硬币的另一面
我来上春晚/ 165
我不是“播神”/ 183
“念稿子”的人想“说”的几句话/ 193
康老师
成长/ 201
念念不忘,必有回响/ 209
对不起,我爱你
我的“成人礼”/ 217
写给妈妈:不是祭文的祭文/ 223
与妻书:万千荣耀,不及日日晨昏间的琐细/ 229
姐姐—我曾是她的“灾难”/ 233
我的孩子们
萌宠人生/ 241
妞妞,送你离开
/ 253
那些风花雪月的事
欲寄彩笺兼尺素/ 263
绿茶心处是江南/ 266
枕边厕上书/ 269
那是一道光,如此美妙/ 294
后记
作者介绍:
康辉,中央广播电视总台央视《新闻联播》主播,中共十九大代表,享受国务院特殊津贴专家,入选全国宣传文化系统文化名家暨“四个一批”人才工程。全国五一劳动奖章、第四届全国德艺双馨中青年文艺工作者、中国广播电视节目主持人“金话筒奖”“全国最美志愿者”获得者。
出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
暂无相关书籍摘录,正在全力查找中!
原文赏析:
该你做的功课提前做也是做,拖到最后做也是做;该你做的事,随手做也是做、集中到最后花费大量时间、精力、气急败坏地做也是做。随时看一眼功课就不用到期末考试时挑灯夜战了,随手把东西整理好就不用为找个小东西翻箱倒柜了,把这些事情都安排合理的话,你就很主动,很少惊慌失措,其实这オ是最省力气的办法”。这时我想,是了,康辉身上最优秀的地方之一,就在于他有好习慣,一个人所有的言行都是由习惯支配的。正是这些习惯让我们觉得他这人特别踏实、从容。
以前,我以为“我的工作”是最重要的,我应该为了我的工作而想尽一切办法,但我从来没有考虑过“别人的工作”。
老山汉墓的这件事提示了我,当“我的工作”需要“别人的工作”来配合时,当“我的工作”与“别人的工作”有冲突时,我首先应该尊重“别人的工作”,尊重别人的规律,尊重别人的原则,而不是为了“我的工作”而无视对方。
哪怕“我的工作”因此而并未达到最好的效果,我至少可以问心无愧。
成长
201年在厦门大学的演讲厦门大学的老师、同学们
大家好
先给大家讲个故事吧。1989年,真的是很久很久以前了,那年我高考。高中班主任特意找了几位已经上了大学的师兄师姐,寒假时到学校给我们开班会,主要目的就是教育我们要努力,要冲刺。其中一位师兄给我们描述了这样一个场景,他说:“你们一定要好好复习,争取能上我上的那所大学。我们学校特别美,只要告诉大家一个细节,你就能想象出有多么好。我们学校出了正门就是一个长长的斜坡,我们骑着自行车顺着斜坡一直往前冲,最后就能冲向大海!”他接着说:“我们学校,叫厦门大学。”我后来一直觉得
对不起这位师兄的,尽管被这样“鼓
也没有上厦大
是大的这个细节在我心里留下了特别深刻的印象。我上了大学之
后,有一位同班同学,他父母都是武汉大学的老师,聊天时,他特
别自豪地说:“武汉大学是中国校园最美的大学。”我很疑惑地反
问他:“我怎么听说是厦门大学?”
当然,校园是什么样子,是不是最美,见仁见智,这不是衡量一
个大学好与坏的标准。每一所大学最重要的还是它所特有的一种精神
也就是每所大学都有的魂,那么对厦门大学来说,这个魂就是校训的
八个字:自强不息,止于至善。这八个字,我相信同学们从踏入校园
的第一天起就非常熟悉,但这八个字究竟意味着什么,也许需要我们
用一生的时间去细细体味。
今天,我们交流的主题是成长。每个人的成长经历都不同,是其
他人不可复制的,我所能提供的只是我自己的成长个案。但无论是我
这样已经走过青春年代的,还是像你们正在青葱岁月中的,我们可以
交流的前提就是青春必定有一些共同的地方。虽然时代不一样,但青
春所遇到的那些热切、冲动、迷茫、对未来的不可知,我相信都是共通的。所...
己育力跨越过去。所以在成长的过程中,我觉得我非一路不。
我是1993年在大学毕业后分配到中央电视台新闻中心的。从实
到结東在基层电视台的炼回到台里,一年半左右的时间,我工
作的环境、工作的要求发生了非常大的变化。实习的时候中央台新
属还没有那么多,而且没有直播,基层台更是一切按部就班,但是
进入1994年,也就是在我正式开始工作大概两个月的时候,中国电
新闻开始发生大的变化,开始直播、开始引入各种各样的报道形式。
于是,这个年轻人就在自己还没有很明断的意识时,被半推着走上
了这样一条路。
我还清楚地记得第一次直播新闻时那种紧张的状态,我不知道在座的各位朋友你们最紧张时是什么样的状态,我最紧张时真的听到了自己的心跳声!你们听到过吗?
第一次直播时,我听到自己心跳的声音非常响,就像敲鼓一样我相信第一个用“擂鼓一样的声音”来形容心跳的人,一定是经历过这种状态的人。其实那次的直播新闻要口播的内容很少,只有报头报尾和中间的一条短消息,但我感觉自己像是完全不知道该做什么似的,机械地坐在那儿,保持着一个姿势,丝毫不敢动,唯恐打破自己好不容易找到的平衡。但也怪,有了这样的第一次,我之后一直到现在,再也没有这样紧张过。很多时候只要迈出第一步,就会发现,事情远没有你想象的那么困难,反而是出第一步真的需要一点勇气。后来,我还经历了很多类似这样的第一次,从紧张到手足无措到慢慢知道自可以从哪一步开始继续往前走,这个过程就是成长的过程。
关于成长,我想和在座的各位分几点悟。
第一,成
长是一个不断认识自己的过,过自已去认识
个世界。这一点我在工作中体会得更深,因为我们这个职业有这样一
个特征,就是经常会被一些其实并非真正属于自己的东西笼罩着,被
并不属于自己的光环
而越是这样的时候,需要认识自己到
底是谁。当所有的人都在夸奖你时,你要问问自己,是不是真的像他
们说的那么好?当周围的人对你一片贬低或者否认时,你要问问自己
是不是真的像他们说的那么差?最终,一切在于你内心之中对自己有
怎样的认知,你内心的力量到底有多大。
这个职业还有一个特点,你做得好不好,太多人在看,除了同事
领导,还有很多很多不认识的人也在看、也在评论,而且每个人肯定
都有不同的评价标准,你很容易被别人的评价标准所左右。举一个简
单的例子,初入行时,我在播出新闻结束之后,有一位前辈关切地提点
你今天表现不好,怎么能在播新闻的时候笑呢?应该严肃一点儿,
因为这是件很严肃的事。”但转天播出之后,另一位老师也是同样认真地建议:“你怎么在新闻里总是板着脸呢?这样没有亲和力,你应该让观众感受到你对他的亲切态度,这是重要的沟通。”后天,可能还会听到不一样的意见。每一个意见都是中肯的,都是有建设性的,但究竟我“这一个”在与观众交流沟通时应该是一种什么样的状态?什么才是我“这一个”的特点?没有谁会比自己更清楚。最初可能会今天尝试这样,明天换个样子,但不可以总是被别人的标准影响着慢慢地,你必须让自己的内心变得越来越恒定,你必须建立起自己的标准,我知道我应该是什么样的,我可以是什么样的。当有了这个标
的时候,就是成长ア。
对自己的这种认识,在人生的每一个阶段都非常重要。比如,
同学可能正在面临或者即将面临的重大关口就是毕业该么选择工
作。到底该怎么取?到底是去做自己更感兴趣的事,还是做那些能
给自己带来最直接效益的事?怎样取舍,说到底基于你对自己到底怎
认识,在这个基础上,才可能做出选择。如果你清楚地知道去做的
这件事情,它是我热的,而且通过努力完全可以达到某种水准,你
可以勇敢地往前走;如果你通过对自己的判断,知道这件事情虽然我
很感兴趣,但是基于我各方面的条件和准备以及一些非常现实的考量,
也许我现在做还不合适,那么就需要选择另一条路。一切的一切就在
于一认识自己。
当然,青春有的是时间,为什么不可以去“挥霍”一下?如果不去做,又怎么能知道到底可不可以?没错,尽可以去试,这个过程正是一个认识自的过程。但每一次的选择都不能是完全盲目的,每一次的选择都应该是基于那个阶段对自己的认识,而不是被一些概念或者他人对你的定义東住。只有不断认识自己,才有成长道路上的选择与取舍。
第二,成长是一个逐渐学会、懂得承担责任的过程。我们来到这个世界上,在慢慢长大的过程中,身上的责任就在一点一点地累加。同学们不要觉得自己现在还没有进入社会,是不是可以先把责任放放?其实,只要你已经是法律上的成年人,你就完全可以负责任了。最简单的一点,你对父母就已经有责任了,父母对你有养育、教育的
其它内容:
书籍介绍
央视著名主播康辉的忆旧随笔集,也是一个媒体人从“不适合”到“国脸”的逆袭手记。
康辉自称是平庸之人,一贯老成持重,欣赏“无招胜有招”的美学境界,上学时曾被同学称为“旧社会”,但经历了生活与事业的考验和进阶,他总结称“新闻就是我的性格”。
《平均分》一书中,康辉书写高考的波折、猫奴心得、央视工作的爱与痛、与父母和妻子的细腻情感,对“中年危机”也有一针见血的反思:“对自己不信任,那才真是危机”……
看似“平庸”,也道出了“平庸”这枚硬币的另一面——也许每一个单项都不是冲在最前面的,但每一个单项都无法忽视他的存在。
康辉文如其人,平淡中有韧劲儿。在生活的、职业的赛场上,想不甘人后,只有努力地去试每一个选项,在每一个选项上都能及格,在及格之上再努力,才能给自己拿到一个高一点的平均分。平凡却又努力不平凡的人生,或许才是大多数人可参考的人生范本。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:8分
使用便利性:6分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:8分
加载速度:9分
安全性:5分
稳定性:6分
搜索功能:9分
下载便捷性:9分
下载点评
- 实惠(237+)
- 种类多(435+)
- 收费(233+)
- 目录完整(570+)
- 好评(354+)
- 书籍多(116+)
- 微信读书(89+)
- 速度慢(601+)
- 下载快(87+)
- 书籍完整(397+)
- 无漏页(226+)
下载评价
- 网友 温***欣: ( 2024-12-29 10:30:03 )
可以可以可以
- 网友 田***珊: ( 2024-12-25 06:51:02 )
可以就是有些书搜不到
- 网友 融***华: ( 2025-01-16 15:59:50 )
下载速度还可以
- 网友 宫***玉: ( 2025-01-12 15:37:09 )
我说完了。
- 网友 沈***松: ( 2024-12-19 17:52:58 )
挺好的,不错
- 网友 濮***彤: ( 2024-12-22 03:02:18 )
好棒啊!图书很全
- 网友 饶***丽: ( 2024-12-20 20:31:00 )
下载方式特简单,一直点就好了。
- 网友 权***波: ( 2025-01-01 10:51:22 )
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 孙***夏: ( 2025-01-17 04:27:32 )
中评,比上不足比下有余
- 网友 隗***杉: ( 2024-12-28 08:06:42 )
挺好的,还好看!支持!快下载吧!
- 网友 师***怀: ( 2025-01-18 18:56:46 )
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 常***翠: ( 2025-01-11 09:44:47 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 屠***好: ( 2025-01-16 13:45:23 )
还行吧。
- 网友 戈***玉: ( 2025-01-03 17:15:56 )
特别棒
- 网友 訾***晴: ( 2024-12-31 01:12:29 )
挺好的,书籍丰富
- 网友 索***宸: ( 2024-12-21 00:29:00 )
书的质量很好。资源多
- 本源与意义 前期海德格尔与现象学研究 梁家荣 孙周兴、冯俊【正版书】 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
- 2023年经济类联考综合能力逻辑应试教程(历年真题分类精解及全真模拟试卷) 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
- 题根:初中化学 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
- 中公2014福建省公务员考试真题 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
- 2007年会计资格考试应试指导及全真模拟测试·中级经济法 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
- 2022考研英语十年真题点石成金(基础版)/新航道好轻松考研蓝皮书【新华书店自营】 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
- Light from within 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
- 产品推销漫画读本 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
- 青少年心理文丛 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
- 上市公司法律实务指引 下载 mobi 免费 pdf 百度网盘 epub 2025 在线 电子书
书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:5分